自主游戏强调儿童在游戏过程中的主动参与和个性化发展,支持孩子按照自身兴趣与节奏进行探索、操作与创造。幼儿园阶段是儿童认知能力快速发展的关键期,好奇心强、动手意愿高,通过结构合理、富有启发性的自主游戏活动,有助于培养其观察力、专注力、问题解决能力及创造力等核心素养。
1、《宝宝玩找茬》

本作以游乐园、动物园等贴近幼儿生活的场景为背景,呈现两幅高度相似的插画,引导孩子逐项比对找出差异点。画面采用明快协调的色彩搭配,符合学龄前儿童视觉发育规律;每发现一处不同即触发积极音效反馈,强化正向激励机制,有效锻炼细节识别能力与持续观察习惯,全程无需成人干预即可独立完成。