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3、程序开挂：程序开挂是指使用一些程序代码，以改变游戏的运行结果，如修改游戏数据、自动完成任务等，从而达到游戏加速的目的。
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近日，全国大学生电子设计竞赛的余温尚未消散，江苏大学电气信息工程学院416实验室再度成为校园焦点——由该实验室指导的7支参赛队伍在江苏省TI杯大学生电子设计竞赛中斩获3项一等奖、2项二等奖，并有三支队伍进入综测阶段，有机会在国赛上继续大放异彩。这一成绩的取得，不仅是实验室在近几年中迎来的新突破，更折射出产学研深度融合下的人才培养新范式。
早上八点，竞赛官网发布赛题瞬间，416实验室的参赛队员们迅速进入战斗状态。在指导教师秦云教授的远程指导下，各队需在24小时内完成选题论证、方案设计，并在接下来的72小时内将电路图转化为可运行的实物系统。
以斩获省一等奖，参与制作“能量回馈的变流器负载实验装置”的团队为例，参赛队员们需要在毫米级精度的PCB板上焊接200余个元件，同时编写超过5000行的CCS代码，实现电路信号采集与对电路的控制。“本次A题难点在于实物整流出来的电流不好控制。”队长韩涛回忆道，“我们仿真结果十分满足题目要求，但实物调试往往与仿真结果相差甚远。”在第四天凌晨的攻坚阶段，团队发现电压采样数据存在一定的相位误差，并且代码的ADC采样频率始终卡在5kHz。面对不到8小时的封箱期限，队长偶然查阅资料，发现了一种同步整流的方案，队员们迅速更换电路控制算法，通过调整采样电压系数和优化滤波算法，最终将直流输出电流在2A左右，且误差不超过0.05。这种在高压环境下快速定位问题、协同攻关并且另辟蹊径的能力，正是416实验室长期强调的“工程化思维”的生动体现。对于看似有难度的赛题，如果你从另一角度出发，往往有着意想不到的结果。
踏入416实验室，首先映入眼帘的是墙上那熠熠生辉的“天道酬勤”四个大字，仿佛在无声地激励着每一位踏入此地的学子。在这里，实验室负责人秦云教授，大家都亲切地称他为秦导，他一直倡导并践行着一种独特而富有成效的实验室文化——将这里打造成一个充满活力与创造力的工作室。秦导常说，实验室就应该像个温馨又高效的工作室，大家围坐在一起，没有拘束，没有隔阂，只有思维的碰撞与灵感的火花。在这里，无论是遇到技术难题，还是产生新的创意想法，都能随时展开热烈的讨论。老成员们会毫无保留地分享自己的经验与见解，新成员们也敢于大胆提问，积极表达自己的观点。这种积极讨论的氛围，就像一股无形的力量，推动着每一个人不断向前。
这种培养模式在2025年国赛中得到充分验证。获得一等奖的“能量回馈的变流器负载试验装置”团队，其核心技术正是源于电气工程及其自动化的一门专业课——电力电子技术。队员谈译辰表示：“我们在竞赛中使用的电路结构及控制算法，正是团队结合专业知识讨论实践出的结果。
在416实验室，有这样一群怀揣梦想、脚踏实地的学子，他们用实际行动诠释着新工科人才的坚韧与执着。以参与电子设计竞赛E题的黄峰一组为例，竞赛封箱前的最后几小时，整个赛场弥漫着紧张而疲惫的气息，不少队伍已陆续完成作品封装，准备离场。然而，这组同学依旧坚持在发挥题目上。于是，在昏暗的灯光下，他们再次围坐在实验台前，即使他们已经坚持了数十个小时，但眼神中依旧透露出不屈的决心。大家依旧分工协作，检查电路，测试功能，稳固结构，直至封箱前的最后一分钟。最终，这份在困境中不言放弃、执着追求的精神，助力他们斩获了省一等奖的殊荣。
当夜幕降临，华灯初上，416实验室依旧灯火通明。新一代的学子们正全神贯注地调试着电路板，他们的身影与墙上“天道酬勤”的标语相互映衬，构成了一幅充满活力与希望的画面。这不仅是416实验室人才培养的生动写照，更是中国新工科人才培养征程中一道亮丽的风景线，彰显着新一代工程人才在追求卓越道路上的坚定信念与无畏勇气。
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