开学日家长开心到失去表情管理

　　【开学日家长开心到失去表情管理】9月1日，暑假匆匆流逝，转眼间新学期到来，不少家长都准备充足将孩子送往学校，满脸笑容挡都挡不住，甚至一名家长表示：“是谁说日子难过的？这不好过了吗？又开学了，再不开学别说母爱了，连仅有的一点亲情也没有了，孩子天天在家里不是睡到自然醒，就是开空调开风扇玩手机玩电脑，我的个娘啊”！！据视频显示，这一天，校园里热闹非凡，操场上挤满了前来送孩子入学的家长，与往日送孩子上学时的担忧、不舍不同，不少家长满脸笑容，喜悦之情溢于言表，甚至直言“再不开学，亲情都快没了”，这一幕被网友戏称为“神兽投送成功”。然而，在这欢乐氛围的背后，部分教师发出提醒：家长过度外露的喜悦可能影响孩子心理，需加以克制。这一现象引发了社会的广泛思考：家长在开学日的“狂喜”究竟该如何看待？有网友表示：“其实好多家长盼开学，真不是“嫌神兽烦”，是怕孩子在家作息乱了。表姐家儿子暑假每天凌晨1点睡，中午12点起，早饭午饭凑一顿吃，开学至少能按时吃饭、有同学一起玩。之前我邻居阿姨也说，孙子开学后，每天回来会说“今天跟同学踢足球了”，比在家闷着强多了——李晟的话戳中家长，更多是盼孩子回到有规律、有社交的状态，不是单纯想“解放”。还有个点特真实：孩子嘴上喊“不想开学”，身体却很诚实。表姐儿子前几天偷偷把新文具盒、新橡皮塞进书包，晚上还翻出校服试穿，只是不好意思说“想跟同学见面”。这不就像李晟后来提的“孩子心里也盼新开始”嘛，小孩的“嘴硬心软”，她算是抓得准。最难得的是李晟没说教，没说“开学是为你好”，就用“举双手同意”的玩笑话接情绪。我同事家闺女本来跟妈妈闹脾气，看了李晟那段，主动说“妈，帮我看看书包拉链坏没”——比起硬劝，这种“懂两边纠结”的态度，才真能化解开学前的小矛盾。”

　　从假期自由模式切换到开学模式，不少学生会出现“开学综合征”。除了情绪上的焦虑、烦躁等表现，有些孩子还会有身体上的症状，比如呕吐、腹泻。专家介绍，缓解“开学综合征”家长的陪伴和良好沟通至关重要，开学前可以增强孩子对返校的期待。如果发现自我调节效果有限，要及时寻求专业心理支持。

　　暑假期间，孩子们告别了学校的规律作息和学业压力，开启了相对自由散漫的生活模式。睡到自然醒、长时间玩手机玩电脑、空调风扇全天候开启……这些行为让家长们操碎了心。从督促孩子按时起床、合理安排学习时间，到控制电子设备使用时长、引导健康生活方式，家长们每天都在与孩子的“拖延症”“手机瘾”作斗争，精力与耐心被不断消耗。长时间的陪伴与管教，让家长们身心俱疲，开学日无疑成为了他们从“苦海”中解脱的“曙光”。因此，当把孩子顺利送进学校，那种如释重负的感觉化作脸上灿烂的笑容，是长久压抑后真情的自然释放，是对正常生活秩序回归的期待与欣喜，这种情感真实而纯粹，值得理解与尊重。

　　然而，教育是一场充满温情与智慧的旅程，家长的一举一动都可能对孩子产生深远影响。开学日家长过度外露的喜悦，在孩子眼中或许会变成一种“被抛弃”的信号。孩子们可能会觉得，自己在家长心中只是一个“麻烦”，只有在学校的日子才能让家长感到轻松愉快。这种认知偏差容易引发孩子的自卑、焦虑等负面情绪，影响他们的心理健康和安全感建立。尤其是对于年龄较小、心理较为脆弱的孩子来说，家长在开学日的“狂喜”可能会让他们对学校产生抵触情绪，认为学校是让自己与家长分离的“罪魁祸首”，从而不利于他们顺利适应新学期的学习和生活。

　　家长在表达开学喜悦时，并非要完全压抑自己的情感，而是要把握好尺度，将这份喜悦转化为积极的教育力量。在送孩子上学的路上，家长可以与孩子一起回顾暑假的美好时光，肯定孩子在假期中的成长与进步，同时鼓励他们在新学期树立新的目标，勇敢追求梦想。到达学校后，给孩子一个温暖的拥抱、一个鼓励的眼神，让他们感受到家长的爱与支持从未改变。回到家后，家长也可以通过与家人分享孩子成长的点滴、规划新学期的家庭活动等方式，将开学的喜悦转化为对未来生活的积极期待，为孩子营造一个温馨、和谐的家庭氛围。

　　开学日家长的“狂喜”，是生活百态中的一个生动缩影，它既反映了家长在育儿过程中的艰辛与不易，也提醒着我们要关注孩子的心理需求。在这个特殊的日子里，家长们不妨在释放真情的同时，多一份对孩子的理解与关爱，用智慧与温情为孩子的成长之路保驾护航，让每一个开学日都成为孩子新征程的美好起点。

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