在前段时间两会召开期间
又现
#建议国家全面禁止未成年人网游#
这则话题瞬间就
冲上微博热搜
↓ ↓ ↓

仔细一看,竟有超过4 亿的阅读,近100万的互动量!

可见,大家对 “ 专家建议 ” 和 “ 未成年人玩游戏 ” 都挺敏感的。
每年的“两会召开期间”,两会代表委员们的建议和提案都是大家关注的焦点。其中一个最令大家关注的话题就是最近几年一直被频繁提及的——关于未成年沉迷网络的话题。
在刚刚结束的全国两会中,全国政协委员洪明基提出了一项备受关注的建议:希望国家出台政策,全面禁止18岁以下的未成年人玩网络游戏。这一提议迅速引发了社会各界的广泛讨论和关注。
他在接受采访时表示,“不能再让游戏害人了”。未成年人自控能力较弱,虽然游戏设置了防沉迷的功能,但很多孩子对网游的依赖成瘾,根本控制不住玩游戏时长。因此,他呼吁国家采取果断措施,全面禁止未成年人玩网络游戏,以保护他们的身心健康和未来发展。

图片来源:网络
随着互联网的普及,网络游戏成为了未成年人娱乐生活的重要组成部分。然而,与此同时,游戏成瘾、影响学业和身心健康等问题也日益凸显。
这一建议的提出,立即引发了社会各界的热烈讨论。支持者认为,全面禁止未成年人网游有助于减少游戏成瘾现象,让他们有更多时间投入到学习和健康活动中。同时,也有助于保护未成年人的身心健康,避免受到不良游戏内容的影响。
然而,反对者则认为,网络游戏并非洪水猛兽,关键在于如何引导和管理。“一刀切”的做法可能无法有效解决问题,反而可能导致未成年人寻求其他不当娱乐方式,甚至导致逆反心理。此外,网络游戏也是现代社会的一种文化现象,对于培养未成年人的数字素养和社交能力也具有一定作用。
但对于这个提议
网上讨论同样热烈
有的网友表示支持认为
“很多网游都不适合未成年人玩”
但是反对的声音似乎更多一些
表示:“不能理解。”
▼
“是游戏的错吗?感觉如果没了游戏接下来会怪动画片、玩具、短视频等等”
“害人的不是游戏,是生了就不管不顾的家长”
“你怎么不说禁止看短视频呢,我觉的那个比较毒一点”

紧接着,全国政协委员、辽宁省丹东市副市长时燕也发表了自己的观点。其认为:全面禁止未成年人玩网游目前已经没有可能,但我继续支持全面禁止未成年人玩付费网游,同时要从制度上限制网游时间。

但怎么说呢?
针对家长的吐槽,游戏官方也先后推出了管控措施,但效果却不大。
不然,之前也不会上热搜称:“60岁的老奶奶半夜在峡谷遨游”。
所以,目前最有力的办法就是靠家长监督以及孩子自我控制了。
毕竟,全面禁止未成年玩游戏确实是比较难实现的。
此外,关于青少年的心理健康问题,也是大家关注的焦点!在今年的“2024”全国两会中,多位代表委员纷纷为青少年心理健康问题发声,并围绕AI如何有效赋能心理健康领域,提出了诸多富有建设性的意见和建议。
向下滑动查看全文
将心理治疗纳入医保:
冉冉(全国人大代表、重庆市作协主席):将抑郁症纳入医保目录,加大对患者救助;
翟美卿(全国政协委员、香江社会救助基金会创始人):将“心理状况评估”、“心理咨询”项目纳入医保范围,提高患者就医的积极性;
施卫东(全国政协委员、九三学社江苏省副主委):将常见精神心理疾病纳入医保;
马珺(全国政协委员、洛阳理工学院副院长):将学生心理治疗、心理咨询有序纳入医保范围。
关爱青少年心理健康:
秦和(全国人大代表、吉林外国语大学校长):在每年学生体检中增加抑郁症项目;
钟灿(全国人大代表、广西壮族自治区梧州市红十字会医院门诊部主任):逐步构建青少年心理服务体系,加大精神卫生专业医疗人才与心理健康教育人才的培养及供给保障力度。可以通过人工智能技术,对青少年遇到的心理问题进行早期干预和引导;
陈玮(全国人大代表、浙江衢州市中医医院副院长):建议尽快研发出版儿童性教育绘本;
关于青少年心理健康的提议
纷纷得到了网友的高度赞成:
“同意,心理健康真的很重要
早发现早干预早治疗”


相关研究发现,现代社会下青少年的心理健康问题日益凸显,抑郁症在青少年中的发生率逐渐升高。
而且!从近期发生的“13岁河北少年、14岁福建少女”的霸凌惨案来看,虽然都有被霸凌者勒索和向霸凌者转账的情节,咋一看似乎都与手机有关。但其深层的原因,心理学研究为我们提供了一些线索:
其实欺凌者的反社会行为背后很可能是心需求得不到满足,甚至遭到打击压抑时,就会产生焦虑、抑郁、不安、愤怒等情绪。为了缓解这些情绪,他们就会选择相对容易实现的方式来宣泄这些痛苦,比如欺凌比自己更弱小的孩子。
现实世界中,校园霸凌事件仍不少见,而且很多都比影视剧中的情节更加恶劣。毫无疑问,校园霸凌对霸凌者与被霸凌者都会造成一定的身心伤害。而那些有过被欺凌经历的学生则会有学业上的问题和心理上的问题,如焦虑、抑郁、回避、孤独、低自尊等。
早在2021年,教育部就对全国政协《关于进一步落实青少年抑郁症防治措施的提案》进行了答复,其中明确将抑郁症筛查纳入学生健康检查内容。

另外,随着科技的不断进步,近两年在教育的声音中,就频频出现“人工智能+心理健康”这一热词。
在成长道路上有太多影响孩子心理健康的因素,而且,心理问题是隐秘又无形的,外人不易察觉,自身又陷入泥潭难以脱身。这时候,就展现出了人工智能(AI)技术在心理健康领域的巨大潜力。
尤其是针对青少年的心理问题早期干预和引导方面。
天波教育作为学生智能终端及儿童智能产业领域的领导者,我们又能为孩子做些什么呢?在去年推出的新品——随手精灵「健康卫士」腕式电子学生证!就能为他们设立强大的保护屏障。
亲情电话、安全定位、历史轨迹、移动支付、一键测温、一键报警、电子围栏等功能全支持,同时沿袭上一代的卡式电子学生证“0游戏、0娱乐、0社交”的属性,除了能有效针对孩子沉迷手机及游戏外;还新增7*24小时健康监测(心率、血氧等)、心理健康监测,捕捉孩子的健康指标与异常情绪,更大程度上关注孩子的心理健康和成长动向。


采用心理监测、预警、测评的预防方式手段,直接切断问题发生的源头。既能做到实时监测孩子心理状况,又能做到精准预判。
学生佩戴在手腕上,就能全天候24小时监测孩子的健康与心理状况。 与中国科学院心理研究所进行深入合作,通过对孩子的压力/疲劳/抑郁/睡眠状态的持续监测 ,形成心理健康风险预警+心理健康干预+危机紧急求助。帮助及时捕捉、发现孩子可能出现抑郁倾向的信号!


随手精灵系列电子学生证,深耕家校需求多年,更是配备了完整的家校互动、校园安全系统。家长一部手机在手,随时掌控孩子行为动态和身心健康指标;老师一部手机在手,通知、作业,家校互动等功能轻松发布;校长一部手机在手,全校考勤、校园管理都有……
健康从心开始