农村小学生爱上“打烟牌”，我们都在争啥？上次还是手机游戏吧？
虽说现在农村很少见到年轻人了，因为都去城里务工。可还是有不少务工人员的孩子留在了农村上学。他们一般都被称作“留守儿童”，由农村老人代为照看。老人的思想很大程度上比起年轻人，有脱节，一般只要健康成长就起到了看护的目的，只要听话不惹事，也就不怎么管孩子了。
只不过最近可能远方的您又有的担心了，因为在农村小学生里，流行起了一个名曰“打烟牌”的游戏。甚至不少小学生爱上“拍烟牌”之后，为了寻找制作烟卡的烟盒，还特地翻垃圾桶……
打烟牌的游戏规则很简单，需要孩子们收集各种图案各种品牌的废弃烟盒，折叠好了之后做成长方形的卡片，用吹气、拍掌灯各种方式，在地面上轮流拍，谁能把对方的烟牌翻面，就算赢。奖品也简单，就是对方的烟牌归你了。
研究一番之后，锄禾君突然觉得，这不就和锄禾君小时候玩的集某浣熊方便面卡片、小时候玩的拍画、纸螃蟹，甚至是弹珠差不多么。
但在一些留守子女的家长眼中，这玩烟卡，就变成了“让孩子学坏”，甚至能严重到会“毁了孩子”的地步。咋回事呢？
锄禾君总结了一下，大概集中在这么几个方面：
过早的接触香烟盒，会让孩子有吸烟的可能。
他们为了收集烟盒要花费很多精力，并且除了盯着自家的烟盒外，一切亲戚的烟盒都是他们盯着的对象。
甚至有的孩子为了玩“烟卡”，对香烟的了解程度，都超过了成年人。
在网上，还有专门以烟卡为卖点的商家。
如果家里没人抽烟怎么办呢？没关系，因为在学校周边的小商店里，也能很轻易的买到“烟卡”。
当然，还有就是有的学生在放学路上，会故意翻垃圾桶，寻找烟盒。
于是，家长们的“护娃”基因被点燃了，对烟卡是一片批评声。但在众多的反对玩烟卡的声音中，一个湖南的小学校长的公开信火了。在这封公开信里，不但没有表达出明确的反对，反而还力挺。他认为：动不动就“封杀”，会让孩子们失去应该有的天真烂漫。
并且对此全校还开展了“是否能够打烟牌”的主题班会，通过讨论的方式，让学生们说出自己的真实想法。锄禾君觉得，这么有温度的校长，为啥又是“别家”的呢？
没有了父母一代的监管，农村孩子只要“乖”，爷爷奶奶、姥姥姥爷也就不管了，还记得上一次作为家长，集体担心的“手机游戏”么？
为了父母和孩子之间联系方便，多数打工子女家庭的孩子，都会配上一部智能手机。手机购买的初心，自然是联络的方便。但拥有手机的孩子缺乏自控能力，加上孩子的猎奇心，几个小伙伴三俩相约，渐渐地联机游戏就成了相互之间的最大乐趣。
而作为农村学校的老师，也很难在上学时间之外拿出有效的监管措施来监督孩子远离手机。记得还在锄禾园小编年幼的时候，那时候还是插卡游戏机的天下，简简单单的魂斗罗都能让年幼的孩子们玩上一整天。这一点倒是很像现在的短视频，只要打开基本上几个小时就过去了。更有甚者在清明假期的朋友圈里写道：我居然刷了三天短视频，再刷一晚上就又要上班了！
数据显示，青少年已经成为了手机游戏的主力在线群体，尤其是农村地区的青少年比例更高。曾经农村常见的乡村生活野趣，正被统一的手机游戏替代，很多专家开始担心，一些“留守儿童”，在手机游戏的摧残下，会成为新一代的“问题少年”、“网瘾少年”！更有甚者，新闻上还会有这样的新闻标题出现“邓州一留守儿童玩手机游戏充值17000，父母痛心请求退款”“留守儿童偷盗爷爷近万元充值游戏”“农村儿童偷姐姐学费玩手机游戏，一天充值2500”等等。
为啥农村孩子会被手机游戏“绑架”呢？
首先，原本孩子拥有手机，是和出门在外父母联络的需要。作为直接看护人的爷爷奶奶，多数不会使用智能手机，于是对新事物拥有强烈好奇心的留守儿童，就完全掌握了手机。还有一些家庭虽然是父母在陪伴，但他们的学历较低，教育理念和管理方法欠缺，对互联网有一些了解，但了解不足。一旦孩子形成了“网瘾”，他们往往除了简单的没收手机，就再也没有办法了。
其次，农村单纯的环境，也让孩子对外面的世界有更强烈的好奇心。虽然城里孩子也会有网瘾，也会有“手机游戏依赖症”，但农村孩子则更依赖手机去了解外面繁杂的世界，以填补自己的知识空白区，在这个过程中，暴力、杀戮等内容，很容易占领孩子心灵的空区。
再次，新的网络学习方式，普遍流行。双减之后，有些课程变为“网络教学”，甚至还要家长带着孩子去观看“电视课堂”，拍照打卡。但这背后手机的隐忧也渐渐浮现，孩子们能更容易的拿到手机，拥有了“网课”借口的打游戏的机会。
最后，有一些游戏公司，对游戏的设计就是在为“留守儿童”挖坑，他们很会把控留守儿童的心理，让这些缺乏“心灵寄托”的孩子，在游戏中“张扬个性”，以达到游戏公司追逐的利润。
锄禾君觉得，不论是手机游戏，还是打烟牌，关键还是要引导，和那位校长说的一样，“封杀”很容易，但农村留守儿童心理的空洞，又要如何填充呢？缺失的父爱和母爱，又如何才能实现呢？基于此，农村家长们，松口气，似乎还言之过早。
对此，您怎么看？欢迎文末留言，一起参与讨论。