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注意事项：

海峡导报·新福建客户端4月3日讯(记者梁静)昨天正值“世界孤独症日”，“来自星星的你”特殊少年儿童画展在厦门市博物馆开幕。此次画展由厦门市博物馆与心欣专项基金携手举办，旨在借孤独症儿童之手，以画笔替代言语，让观众借由这些画作，接通“星星的孩子”的独特频率，重新理解世界存在的多元形态。展览将持续至5月6日。房卡客服微：56001354

此次展览特别展出百幅曾于2022年在巴黎卢浮宫亮相的国际联创作品。这些作品由孤独症及智力障碍少年儿童在五位国际艺术大师“未完成”的画作基础上创作完成，并在联创活动中获奖。为表达对厦门市博物馆的感谢，星宝们还创作了一系列融入厦博元素的画作。这些画作既是古厝飞檐与星星的私语，也是文化基因在另类感知中的重组，呈现出独特的艺术风格，令人眼前一亮。房卡客服微56001354

2026年艺术类专业省级统考正在进行，目前，北京、内蒙古、吉林、黑龙江、上海、云南等六省份所有科类考试全部结束，全国63.8%的考生已完成考试，部分省份统考将持续到2026年1月中下旬。

艺术类专业省级统考

已覆盖六大考试科类

甘肃省教育考试院院长程跟锁：现在大部分院校直接使用统考成绩作为专业成绩，(对于)部分保留校考的学校，省级统考也是一个“入门考试”，考生需要在通过省级统考的基础上，才有资格参加校考。

近两年，艺术类专业省级统考的科学性和规范性不断提高，仅有34所高校的部分艺术类专业保留了校考。在考查内容上，更侧重于学生的专业潜力、创新能力和院校匹配度。

中国传媒大学招生处副处长李博：校考初试是文化素养的基础测试，复试是专业能力的基础测试，通过线上提交作品或者是非实时的考试，三试是现场的考试。在专业选拔的导向上，从艺术技巧向艺术创作的转化，可能学生之前是专攻单项的技能，现在就要转向为系统的学习。

“考评分离”

增强考试公平性与透明度

在2026年艺术类专业省级统考中，“考评分离”全面推行，进一步增强了公平性、规范性。

目前，31个省份的艺术类专业省级统考中都引入了“考评分离”组考模式，即统一考试条件，在标准化考场中现场录制考生考试音视频，后期再组织评委专家观看考生音视频，集中进行评分。其中，11个省份实现了所有科类“考评分离”的全覆盖。

吉林省教育考试院副院长赵鹏：“考评分离”改变了传统的考生与评委必须同场的模式。考生和评委在整个考试过程中没有交集，能够在机制上更大程度地减少人为因素干扰。

此外，教育部首次指导各地明确建立各科类考试允许带入考场及禁止带入考场的物品清单，并提前向考生公布。考虑到美术与设计类考生需携带画板、画笔等考试物品入场，要求各地均采用“人物分检”的方式。

甘肃省教育考试院普通高校招生处处长高辉：美术与设计类专业统考的考生需要携带画板、画笔、颜料等物品，“人物分检”使入场安检更加精细化，一方面防范了考试舞弊风险，另外一方面也提高了安检的效率和质量。

完善全国评委专家库

设立辅导“禁区”

2026年艺术类专业省级统考，教育部还完善了全国评委专家库的建设，同时，提出设立辅导“禁区”，守牢公平底线。

教育部明确要求，有关高校参与校考专业考试招生工作的评委专家均应纳入专家库进行统一管理，实现信息互享互通，确保评分科学公平公正。

吉林省教育考试院副院长赵鹏：全国评委专家库整合了全国高校的优质专家资源，涵盖不同地域、不同教学背景的专业力量，优化了评委结构。所有评委全部通过全国评委专家库随机抽取，从源头上杜绝“熟面孔”“打招呼”等问题。

教育部还明确提出设立辅导“禁区”，全国评委库专家不得为考生提供针对性培训，高校及教职工严禁组织、参与或变相开展考前辅导。

中国传媒大学招生处副处长李博：它是一个招生合规性的非常重要的举措，从根源上遏制了招考的乱象。学校也对校考的专家评委提出了严格的要求，严格执行黑名单制度，对违规培训行为零容忍。